參與式民主導論
授課教師:李翰林 作 者:顧旻 責任編輯:謝鑫佑 隨著台灣民主發展,代議民主的問題逐漸顯現。面對社會重大爭議與價值多元分歧,過去政府在威權體制下慣用的獨斷或專家決策模式顯得左支右拙。公民社會要求進一步參與公共政策與開放政府的聲浪也越來越高。但是政策制訂要如何尋求社...
社會學(二)
授課教師:邱花妹 作 者:官穗妙 責任編輯:謝鑫佑 社會學(二)從資本與階級,政治、權力與社會運動,種族與族群,性別與性,環境與發展,科技、醫療與社會等分析範疇,探討社會階層化與社會不平等、社會變遷的動力以及促成改變的可能性。...
環境藝術專題
授課教師:吳瑪俐 作者: 責任編輯:謝鑫佑 中都濕地公園實地踏查 中都濕地早期為木業工廠的儲木水道,荒廢多年經過棲地復育,還原了早年繁茂於愛河河邊的紅樹林生態,成為生物繁衍蔽護的場所,發展自然生態與城市文史並存的獨特場域。其中的生態教育中心為綠建築,整體使用木結構。解說員陳...
食農社會學實作
授課教師:邱花妹 作者: 責任編輯:謝鑫佑 翻轉校園食農:中山食農小尖兵 食農社會學實作,以上學期食農社會學課程期末同學的報告為基礎,將理論概念延伸到實作。報告主題分別有,在校園辦小農市集的「中山幾米計畫」、社科院蓋屋頂菜園的「社頂樂計畫」、校園成立食農社團的...
展演製作與策劃
授課教師:謝榮峯 作者: 責任編輯:謝鑫佑 展演製作與策劃即是如何成為一個策展人。學習成為策展人除了課本上的知識、更重要的是策展的經驗。本課程著重於實作視覺藝術展覽與表演藝術演出活動,同學在期末需完成一檔制作,並具備獨立領導、籌畫與製作展演藝文活動的能力。因此課程一開始,便...
數位文化與人類學:理論與實踐
課教師:宋世祥 作者: 責任編輯:謝鑫佑 千禧世代生活型態研究 邀請任職於智榮基金會龍吟研論的林宛瑩,說明出生於千禧世代的年輕人使用網路的習慣以及網路造成的影響,理解使用者經驗研究的流程。進行一項消費者的研究時,須先理解其的行為背後的動機,才能知道消費者者的價值觀,深度訪談...
106-2期末成果展上線囉!!!
本學期106-2期末成果展首次採用線上展覽方式,不限制於任何時間跟場域都可以預覽。 學期總共有13門課,層級一:四門課、層級二:一門課、層級三:八門課。每堂課都有都繼續嘗試著「文化保存」、「技藝傳承」與「社會創新」三個目標。也更加深入旗津的地域與文化,加深跟地方耆老的感...
»【課程活動】什麼?是食農粥!
|我們想邀請你來吃一鍋煮一年的粥| 一年前的《食農社會學》,我們想探探當代「食物」與「農業」發生了哪些問題,也初嚐動手種植盆栽、自行煮食的樂趣,走訪美濃、海工綠屋頂等地。 最終,我們試圖站在「翻轉校園食農生態的積極行動者」的角度,產出了四份在校園及社區的可能實踐方案。...
國立中山大學誠徵「人文創新與社會實踐研究計畫」專案研究助理
【工作職缺】計畫專案助理 【需求人數】1名 【工作內容】 協助中山大學執行推動《灣岸創生:高雄過渡社區的記憶與創新轉型》計畫 推動社區創生業務,協助研究人員發展相關研究。 其他交辦事項。 【徵求條件】 人文社會科學相關研究所碩士學歷 具有社區營造經驗與活動企劃能力...
國立中山大學誠徵「人文創新與社會實踐研究計畫」博士後研究員
【工作職缺】博士後研究員 【需求人數】3名 【工作內容】 協助中山大學執行推動《灣岸創生:高雄過渡社區的記憶與創新轉型》計畫 研究資料蒐集、整理、分析研究、撰寫報告和論文投稿。 經營社區關係 與其他子計畫協調工作 其他交辦事項。 【徵求條件】 需求條件一:...