邊緣社區認同再造 ‧ 在地傳承跨界創新

2026年暑假，國立中山大學中國文學系將教室搬進越南胡志明市，舉辦「文學有路之航向越南國際遊學課程」，帶領22位跨科系學生走入市場、華人會館、博物館與歷史街區。以田野調查重新理解東南亞社會，讓文學不再侷限於文本閱讀，而是在真實場域中展開跨文化觀察與人文理解。市場的喧鬧、會館的香火與街區的日常生活，構成一座城市最真實的文化文本。 開幕式眾多師長到場歡迎，駐胡志明市台北經濟文化辦事處代表也一同參與。 國立中山大學文學院院長賴錫三特聘教授與越南胡志明市國家大學下屬社會科學與人文大學互贈禮物。 由Dr.Phan Anh Tu 專題演講介紹越南的歷史與文化概況，深入淺出的演講讓我們了解越南從古至今的發展脈絡。 此次課程在教發中心「高教深耕共學實踐計畫」、「全球共生與國際漢學」特色領域中心及USR「城市共事館計畫」支持下，由中文系教授杜佳倫、羅景文、林芷瑩及黃資婷共同帶隊，率領學生前往越南展開七天六夜海外學習。課程以田野調查為核心方法，結合理論講授與實地踏查，並邀請越南胡志明市國家大學下屬社會科學與人文大學學者授課，從華人社群、市場經濟、城市發展到民俗藝術，

中山社科院公正轉型國際研究群攜手中研院社會所舉辦國際論壇與聯合田野踏查 極端高溫與氣候事件頻傳，食物的生產、消費與分配是當前全球在地氣候治理的重要面向，反思體系背後的權力關係，探討替代性食農運動如何重塑一個更合於永續與公平的食農體系，是當前重要的研究與氣候行動課題。7月3至4日，由國立中山大學社會科學院「高教深耕計畫公正轉型潛力國際研究群」與中央研究院社會學研究所合辦、社會系及USR〈邁向永續轉型與創生：城市共事館的全球在地實踐〉計畫協辦的「氣候與食物正義」國際交流活動，從國際論壇到實地進入農村踏查，深度探討跨國研究與行動的可能性。此活動也響應「台灣氣候行動週」，與台灣公民社會共思如何面對氣候變遷帶來的挑戰。 「氣候與食物正義國際論壇」與會師生合照 7月3日的「氣候與食物正義國際論壇」由國立中山大學社會學系副教授邱花妹擔任主持人，美國科羅拉多州立大學社會學系副教授 Joshua Sbicca 博士以Food Justice and the Fight for Global Human Flourishing 為題進行主題演講，分析資本主義、殖

7月1日至7月2日，國立中山大學USR「邁向永續轉型與創生：城市共事館的全球在實踐」計畫團隊與台南市新化社區大學、新化高中合作舉辦高校生營隊「不廢少年在地循環之旅」，營隊動員超過十七位維修志工讓高校生動手體驗維修，實地走訪慈濟回收站動手回收及認識循環再生產品，由USR計畫共同主持人邱花妹搭配五位出任隊輔的中山學生帶領知識課、團體動力、討論與分享。課程得到32位來自南台灣各地的高中職學生的熱烈迴響，激發了青少年對動手維修、追求循環永續未來以及採取氣候行動的重視。 圖1：「2026不廢少年在地循環之旅—高中生循環永續營」成員 此營隊由破冰、專題講座、維修實作、實地參訪、行動提案與成果發表等部分組成，學生因而能從維修實作、實地踏查與動手回收中，反思傳統「線性經濟」從原料開採、生產製造、銷售、使用到拋棄，所造成的資源耗竭與環境負荷。課程由社會學系副教授邱花妹所帶領的團體動力暖身，接著以「循環永續行不行？」為題，引領同學認識當前的氣候危機與地球超載所帶來的問題與挑戰，再進一步從日常生活所需的食衣住行能源等課題討論以循環永續取代傳統線性經濟的替代性思維與創新

文/圖：邱柏諺、許尚恩 在國立中山大學USR「邁向永續轉型與創生：城市共事館的全球在地實踐計畫」與高教深耕「公民社會與民主創新共學實踐計畫」的共同資助下，社會創新研究所「地方、草根創新與永續轉型」及「地方創生研究與實踐」課程師生五月二十七日前往彰化溪州，從濁水溪莿仔埤圳旁的純園，到溪州街區的地方創生據點，走讀地方永續實踐的現場。在吳晟老師與兩位地方工作者的引領下，同學們認識了濁水溪與溪州農民之間的深刻關係，並了解老屋空間活化與各種融合在地DNA的社會創新行動，如何打造出溪州豐厚的文化活力與地方創生能量。 (圖一：吳晟老師以濁水溪流域圖說明河川、水圳與農業灌溉之間的緊密關係，引導師生理解溪州農村長期面對的水資源議題。) 參訪首站來到國民詩人吳晟老師打造的純園。純園原為吳晟老師母親留下的農地，2001年他以母親之名進行平地造林，多年下來逐漸形成一片以台灣原生樹種為主的林地，也成為在地華德福學校及社會創新活動的重要據點。 (圖二：師生走入吳晟老師打造的純園，在林地間認識原生樹種、土地照護與環境行動的長時間累積。) 吳晟老師從濁水溪流域談起，說明匯集著中