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奇幻光影SHOW
文:陳映孜 圖:陳映孜 皮影戲是高雄特有的傳統藝術文化資產，全國僅存的傳統劇團皆位於高雄。為使皮影戲文化得以傳承並向下紮根，主講人梅子老師透過影偶製作與操偶演出等活動，帶領小學生與家長們一起進入皮影戲的奇幻光影世界。...
高齡服務設計
本年度高齡服務設計，針對高齡人口之生活型態進行解析與重構，從了解一個人與世界關聯性的「Business Model You 一個人的獲利模式」進行診斷，以生活風格為區分，界定各種社會階層的高齡者，在年紀的演進過程，面對什麼樣的挑戰與限制，還有哪些機會與創造，以活躍高齡為目標...
校園這煮事 - 中山食農社會學
公視節目《我們的島 校園這煮事》 中山食農小尖兵緣起 計畫課程食農社會學從106-1開始深耕，如今的成果已經有目共睹。以上學期食農社會學課程期末同學的報告為基礎，將理論概念延伸到實作。報告主題分別有，在校園辦小農市集的「中山幾米計畫」、社科院蓋屋頂菜園的「社頂樂計畫」、...
國立中山大學誠徵「社會實踐與發展研究中心」專案助理/專業經理人
【工作職缺】計畫專案 【需求人數】2 名 【工作內容】 1. 協助中山大學執行「社會實踐與發展研究中心」行政、推廣、研究相關業務。 2. 校內社會實踐相關計畫相關業務之整合與發展。 3. 社會實踐白皮書及年度報告匯整及撰寫。 4. 其他交辦事項。 ...
社會調查與研究方法
授課教師：王梅香 作 者：曾偉琇 責任編輯：謝鑫佑 本學期18週銜接上學期所研究的「舊鹽埕」文化團體——埕人俱樂部，將該俱樂部視為文化中介者，並探討其文化實踐過程，以及文化實踐的可能。課程分四部分：訪談和逐字稿分析、社區回饋活動、文本導讀報告、論文寫作。其中論文寫...
社會調查與研究方法
授課教師：王宏仁 作 者：郭智豪 責任編輯：謝鑫佑 社會調查與方法，本學期課程以研究漁業勞動過程中的性別化現象為主，進入旗津與蚵仔寮漁業中進行田野。實地走訪魚市場、魚寮、港口等地區，熟悉漁業產業的進行過程，並以訪談及發放問卷等方式，針對在地漁民及漁民家中的女性進行...
社會老年學實作
授課教師：翁康容、李怡志、黃朝煌、鄭文鋒、黃水木 作 者：郭柏均 責任編輯：謝鑫佑 社會老年學實作課最重要的核心即是與社區年長者互動，透過實作學習長輩所累積的生活智慧，並將這些知識與手作結合，讓傳統的文化與技藝，帶給這新世代不同的思考與感受。...
生命歷程與社會鑲嵌
授課教師：翁康容 作 者：許姮安 責任編輯：謝鑫佑 以生物學視角詮釋生命歷程，包括出生、生長、成熟、繁殖、衰老至死亡；而社會學是如何看待生命歷程？老師翁康容介紹了生命歷程觀點（life course perspective）與生命歷程社會學的相關研究的發展歷程。在...
文化創意產業
授課教師：謝榮峯 作 者：席正薇 責任編輯：謝鑫佑 文化創意產業的範圍之廣，其應用領域之多，透過「我是誰？」「我有文青魂嗎？」「文創與我何干？」「文創在我個人生活中的存在方式？」等問題，讓同學重新思考自己與文創之間的連結，並延伸思考「我會做什麼？」「我想做什麼？」...
106-2 文化社會學
授課教師：王梅香 作 者：涂芝瑄 責任編輯：謝鑫佑 文化社會學是社會學研究的重要學門，文化是什麼？文化社會學的內容？文化社會學內部又存在著怎麼樣的爭辯？是首要探討的議題。關於文化的界定，1958年E.B Tylor提出從美學角度切入的思考：包括知識、信念、藝術、道...
