USR師生共創國際冷戰下臺墨女性勞動者作品 於墨西哥展出

臺灣與墨西哥分居太平洋的兩岸，看似遙遠的兩國在1965年左右都成為冷戰時代加工出產的重要國度，加工出口區的設置增加兩國的經濟產業類型與議題，然而也讓臺墨女性勞動等問題逐一浮上臺面。國立中山大學USR「邁向永續轉型：城市共事館的全球在地實踐」計畫下的社會系課程「社區文創設計」，以及墨西哥策展人與臺灣及墨西哥藝術家重新反思這段歷史過程，師生共創作品於墨西哥華雷斯城（Ciudad Juárez）獨立非營利藝術組織Azul Arena藝廊展出。

墨西哥的參觀者依循同學設計的體驗活動，仿效臺灣在地求神問事的習俗。

1973年9月3日「高中六號事件」，居住在旗津的勞動女性前往高雄加工出口區上班途中遭遇沉船不幸罹難，體現高雄在追求經濟發展過程中，生產線上不幸殞落的青春。這起事件後來被各種傳說汙名化，從女鬼到女神，再從女神到勞動女性。2023年適逢高中六號事件50週年，中山大學USR共事館團隊受邀出版專書，今年議題延續，由中山大學社會學系副教授王梅香主授「社區文創設計」課程，針對冷戰、全球南方、加工區和女性勞動者等核心概念，進行歷史耙梳與文化再現，讓更多人認識、理解這段經濟奇蹟背後消逝的青春。

社區文創設計課程。

課程邀請USR共事館計畫協同主持人李怡志、陽明交通大學社會文化研究所博士生廖彥豪、美國哥倫比亞大學歷史學博士Gabriel Antonio Solis、在地藝術家織織人、藝術家丁昶文、「走路草」藝術團隊陳漢聲和墨西哥藝術家Edgar Picazo Merino等人共同協作。從調查轉譯到展覽，指導學生創作作品，也促成此次學生作品在墨西哥Entangled Assembly: The Global Factory in Taiwan and the U.S.-Mexico Border展覽順利展出，並獲得在地人熱烈的迴響。

其中一組學生作品製作勞動女性仙姑畫像，搭配當時的女工制服，並邀請墨西哥的參觀者依循學生設計的體驗活動，仿效臺灣在地求神問事的習俗。學生也剪輯課程師生的心得與各組學生作品影片，分別以中文、西班牙語、英語呈現字幕，透過影片親自向墨西哥當地民眾介紹。修課學生、中山大學公共事務管理研究所曾湘琦提到，自己學到最多的地方是在於整個文史資料的轉譯過程。墨西哥展覽結束後，課程師生辦理成果展覽分享會，邀請臺灣參展藝術家李珮瑜、王怡婷返臺與修課學生分享墨西哥展覽現場與創作的心得，讓學生獲得自身作品的反饋與交流。

社區文創設計成果分享會。

社區文創設計成果分享會海報。

墨西哥展覽海報。

王梅香表示，「社會學系的訓練，讓學生能夠掌握社會調查、在地文史的基本能力，但我們一直在思考，在課堂培養的能力，如何能夠與現代文化產業需要的能力相連結，因此，文史轉譯一直是我們在努力的方向。」李怡志補充：「我們帶領同學走進旗津社區，找到事件的受訪者，重新思考高中六號事件發生的歷程，以及事後相關行動者如何安頓自己。」因此希望將臺墨兩地的交流研究與展覽作品帶回臺灣，更邀請墨西哥藝術家來高雄駐地創作，將國際看待臺灣高雄加工出口區的不同視野帶給學生們更多的學習。