【課程介紹/層級二】木船實務授課教師:洪文玲教學助理:侯天琦、潘柏禎授課對象:大學部學生課程學分:三學分 從木造船默會致知的技術傳承出發,藉由「船」這樣的技術物,「以物追人」發掘在地社會和在地技術的關聯,並藉由主題性的討論,使得學生瞭解科技與人文思考的關係。一般說來,社會人文科系和理工科的學生相互認為彼此專業--「科技」與「社會人文」是不相關的兩個領域。本課程希望藉由木造船實作中遇到的一些案例研究,來使學生理解科學技術與社會複雜的、甚至是不可分割的關連性。 學生成果分享上學期→https://goo.gl/7BvtTU下學期→https://goo.gl/TQBJfb
授課教師:洪文玲教學助理:侯天琦、潘柏禎授課對象:大學部學生課程學分:三學分 從木造船默會致知的技術傳承出發,藉由「船」這樣的技術物,「以物追人」發掘在地社會和在地技術的關聯,並藉由主題性的討論,使得學生瞭解科技與人文思考的關係。一般說來,社會人文科系和理工科的學生相互認為彼此專業--「科技」與「社會人文」是不相關的兩個領域。本課程希望藉由木造船實作中遇到的一些案例研究,來使學生理解科學技術與社會複雜的、甚至是不可分割的關連性。 學生成果分享上學期→https://goo.gl/7BvtTU下學期→https://goo.gl/TQBJfb
Faculty and students from Taiwan and Japan practice international collaborative learning and work together to create regional revitalization in Nayoro City